Gestores e coordenadores participam de formação sobre VAAR e acompanhamento da aprendizagem

A Prefeitura de Lauro de Freitas, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), realizou, na manhã desta quarta-feira (6/5), no auditório do Instituto Federal da Bahia (IFBA), campus Lauro de Freitas, uma formação voltada aos gestores escolares e coordenadores pedagógicos da rede municipal de ensino. O encontro teve como objetivo apresentar as condicionalidades do Valor Aluno Ano Resultado (VAAR), mecanismo complementar do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), que condiciona o repasse de recursos à melhoria dos indicadores educacionais.

Durante a capacitação, os gestores receberam orientações sobre as metas e exigências necessárias para que o município amplie os índices de aprendizagem e se habilite ao recebimento dos recursos complementares do VAAR em 2027. Entre os temas discutidos estiveram os indicadores de alfabetização das crianças, o desempenho em Língua Portuguesa e Matemática, as avaliações externas e as estratégias de acompanhamento pedagógico contínuo dos estudantes.

A secretária municipal de Educação, Tamires Andrade, destacou que o encontro representa um importante passo para fortalecer a qualidade da educação municipal. “O VAAR é uma complementação importante para o município e pode representar mais de R$ 7 milhões por ano para a educação de Lauro de Freitas. Para alcançar esse recurso, precisamos melhorar os nossos indicadores educacionais, e isso começa dentro da sala de aula, com acompanhamento individualizado dos estudantes. O trabalho de base começa agora, em 2026, com foco total nas avaliações de 2027. Vamos implementar avaliações e um sistema de acompanhamento aluno por aluno, permitindo um diagnóstico mais preciso da nossa rede. O gestor escolar e o coordenador pedagógico têm papel fundamental nesse processo, porque são eles que vão dialogar diretamente com os professores e fortalecer essa cultura de acompanhamento contínuo da aprendizagem”, afirmou.

De acordo com Antônia Geni, articuladora do Programa Criança Alfabetizada, a iniciativa surge como uma oportunidade de ampliar o debate sobre os indicadores educacionais e fortalecer, de forma coletiva, o compromisso com a melhoria da educação pública. “Essa discussão se faz necessária porque precisamos melhorar nossos indicadores, e isso só será possível com o envolvimento de toda a comunidade escolar”, explicou.

A programação contou ainda com palestra do técnico da Secretaria Estadual da Educação, Nelson Alves Júnior, que apresentou as condicionalidades necessárias para que o município possa acessar os recursos complementares do VAAR nos próximos ciclos avaliativos, além dos indicadores exigidos pelo Ministério da Educação (MEC).

O professor Luciano Reis, docente efetivo da rede municipal, vice-presidente do Conselho Municipal de Educação e coordenador do Fórum de Gestores, destacou a importância da formação para ampliar a compreensão sobre financiamento e qualidade da educação. “Não há como falar de educação sem falar de financiamento, recursos e investimento. É fundamental que gestores e coordenadores compreendam como melhorar a aplicação desses recursos e evitar perdas para o município. Esse entendimento precisa estar presente no fazer pedagógico diário, com ações que reduzam desigualdades, fortaleçam a identidade dos estudantes e contribuam para que Lauro de Freitas avance na qualidade da educação e alcance as condicionalidades do VAAR”, afirmou.

Participaram da atividade representantes da Sindicato dos Trabalhadores em Educação da Rede Pública e Municipal de Lauro de Freitas (Asprolf) e do Conselho Municipal de Educação (CME). A SEMED destaca que a formação integra uma agenda permanente de fortalecimento da rede municipal de ensino, com foco na melhoria dos resultados pedagógicos, na valorização da aprendizagem e na ampliação das oportunidades educacionais para os estudantes.